Щоб поділитися власними науковими ідеями з усією Україною, юні ерудити Київщини щороку беруть участь у Всеукраїнському інтерактивному конкурсі «МАН-Юніор Дослідник» для учнів 7 – 10 класів. Це конкурс дослідницьких проєктів у номінаціях історія, астрономія, екологія і техніка. Учасники конкурсу отримують нагоду відчути себе справжніми дослідниками: потренуватися проводити дослідження в улюбленій галузі, зробити перші кроки в написанні та презентації наукової роботи, аби стартувати дослідницьку кар’єру й уже незабаром впроваджувати інноваційні ідеї.

Київщина вітає переможців Всеукраїнському інтерактивному конкурсі «МАН-Юніор Дослідник»! Відкриття конкурсу цього року  – Сеїтосманов Ремзі Айдер огли, учень Крюківщинської загальноосвітньої школи I-III ступенів Вишневої міської ради Бучанського району, який  успішно захистив проєкти у двох номінаціях! У «Технік-Юніор» юнак виборов I місце, презентуючи проєкт «Чисте повітря – краще навчання. Конструкція рекуператора повітря з ПЕТ-пляшок», керівники проєкту – Деркач Вероніка Миколаївна, Усеїнова Зарема Усеїнівна, Сеїтосманов Айдер. У номінації «Історик – Юніор» – ІІ місце з проєктом «Унікальна роль мечеті Хан-Джамі в історії кримських татар», наукові керівники: Трохимець Вікторія Олександрівна, Усеїнова Зарема Усеїнівна, Сеїтосманов Айдер.

Вітаємо переможців Всеукраїнського інтерактивного конкурсу «МАН-Юніор Дослідник» у номінації  «Еколог-Юніор»:

І місце – Лук’яненко Назар, учень 10 класу  Баришівського НВК  «Гімназія-загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Баришівської селищної ради, вихованець Баришівського центру позашкільної роботи «Мрія», автор  проєкту «Вплив антропогенних факторів на популяцію виду Pyrrhocoris аpterus L. в умовах урбоекосистеми»; керівник проєкту – Кириленко Наталія Іванівна;

І місце – Злочевський Богдан, учень 7 класу Білоцерківської загальноосвітньої школа І-ІІІ ступенів №17 Білоцерківської міської ради, вихованець гуртка «Вартові довкілля» КЗ КОР «Центру творчості та юнацтва Київщини», автор проєкту «Ентоморізноманіття органічної пшениці озимої»; керівник проєкту: Грабовська Тетяна Олександрівна;

ІІ місце  – Приходько Єва, учениця 8 класу Великокаратульської гімназії Переяславської міської ради, автор проєкту «Моніторинг чисельності генерацій хруща травневого в полезахисних лісосмугах агроценозу»;  керівник проєкту – Федоренко Юрій Андрійович;

ІІІ місце – Москалець Захарій,  учень 7 класу Новосілківського академічного ліцею «Ерудит» Чабанівської селищної ради Фастівського району, автор проєкту «Комахи-консорти яблуні домашньої»;  керівник проєкту – Москалець Тетяна Захарівна.

Переможці в номінації «Історик-Юніор»:

ІІ місце – Дячук Олексій, учень Тетіївського ліцею № 2 Тетіївської міської ради, вихованець гуртка «Історичне краєзнавство» Комунального закладу «Центр позашкільної освіти» Тетіївської міської ради, автор проекту «Каплиця Свейковських – культурна спадщина Тетіївщини»; науковий керівник – Франовський Владислав Віталійович;

ІІІ місце – Пожалов Дмитро, учень Білоцерківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 Білоцерківської міської ради, вихованець гуртка «Екопростір» КЗ КОР «Центр творчості дітей та юнацтва Київщини», автор проекту «Микільська церква – пам’ятка архітектури національного значення та зразок козацького барокко»; науковий керівник – Пожалова Тетяна Миколаївна.

Диплом учасника нагороджені:

Полякова Вероніка, учениця НВК «Узинська гімназія» Узинської міської ради, вихованка Комунальної установи «Центр розвитку дітей та молоді» Узинської міської ради, автор проекту «Узинський кінний завод графів Браницьких як найстаріший об’єкт Узина»; науковий керівник – Гвоздкова Ірина Сергіївна;

Лященко Юлія, учениця 9 класу Вишнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Вишневої міської ради Бучанського району, вихованка гуртка «Юний агроеколог» Вишнівського центру творчості дітей та юнацтва Вишневої міської ради, автор проєкту «Екологічні та біологічні особливості комах сливи»; керівник проєкту – Москалець Валентин Віталійович.